MATEMÁTICAS 3° MTRA. ANA LUISA ALMENDRA GARCÍA REYES (ACTIV. DEL 1 AL 5 DE JUNIO)
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MATEMÁTICAS III
MTRA. ANA LUISA ALMENDRA GARCÍA REYES
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Recuerda que al igual
que las actividades de las semanas previas, las de estás dos semanas también
deben realizarse en tu cuaderno.
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Semana
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Actividades
para realizar
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Evaluación
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MATEMÁTICAS III
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DEL 1 AL 5 DE JUNIO DE 2020
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PROBLEMAS
TIPO COMIPEMS
RESUELVE LOS
SIGUIENTES PROBLEMAS, ES NECESARIO QUE ARGUMENTES LA RESPUESTA SELECCIONADA,
MEDIANTE EL DESARROLLO DEL PROCEDIMIENTO, ES DECIR, SON NECESARIAS TUS
OPERACIONES.
LUNES
1 DE JUNIO
COPIA EN TU CUADERNO LOS SIGUIENTES
PROBLEMAS, LEE CON ATENCIÓN CADA UNO DE ELLOS Y SUBRAYA LA RESPUESTA
CORRECTA.
1.
EL SR. ANTONIO QUIERE CERCAR EL PAR DE LADOS
PARALELOS VERTICALES DE UN TERRENO RECTANGULAR CON MALLA CICLÓNICA, ¿CUÁNTOS
METROS SE NECESITARÁN SI EL ÁREA DEL TERRENO ES IGUAL A 80.25 M2 Y
UNO DE LOS LADOS PARALELOS HORIZONTALES QUE SE CONOCE MIDE 12.5 M?
A) 5.21 M. B) 12.84 M. C) 3.21 M. D) 6.42 M.
2. ¿CUÁL DE LAS
SIGUIENTES SUCESIONES DE NÚMEROS SE PUEDE REPRESENTAR CON LA EXPRESIÓN n+n+2?
A) 0,2,4,6,8,10…
B) 2,4,6,8,2,10…
C) 4,6,8,10,12,14…
D) 6,8,10,12,14,16…
3. JUAN ACUDE AL
ODONTÓLOGO CADA 18 DÍAS MIENTRAS QUE ADRIANA LO HACE CADA 13 DÍAS, SI HOY
COINCIDIERON EN SU DÍA DE CITA, ¿CUÁNTOS DIÁS DEBEN PASAR PARA QUE AMBOS
ACUDAN EL MISMO DÍA A CONSULTA?
A) 214 DÍAS B) 224 DÍAS C) 234 DÍAS D) 244 DÍAS
MARTES
2 DE JUNIO
COPIA EN TU CUADERNO LOS SIGUIENTES
PROBLEMAS, LEE CON ATENCIÓN CADA UNO DE ELLOS Y SUBRAYA LA RESPUESTA
CORRECTA.
1.
EL PERÍMETRO DE LA CANCHA RECTÁNGULAR DE UNA
ESCUELA ES DE 30 M. SI UNO DE LOS LADOS PARALELOS VERTICALES DE LA CANCHA
MIDE 5 M. ¿CUÁL ES LA LONGITUD DE UNO DE LOS LADOS PARALELOS HORIZONTALES?
A) 10 MTS. B) 5 MTS. C) 20 MTS. D) 25 MTS.
2.
EL ÁREA DE UN TRIÁNGULO ES IGUAL AL 8.75 CM2,
¿CUÁL ES LA LONGITUD DE SU ALTURA SI SU BASE ES IGUAL A 2.5 CM?
A) 3.5 CM. B) 7 CM. C) 4.25 CM. D) 8.5 CM.
3.
LOS 3 PRIMEROS LUGARES DE UNA COMPETENCIA
INFANTIL DE ATLETISMO SERÁN PREMIADOS CON DINERO. PARA SABER QUÉ MONTO LE
CORRESPONDE A CADA UNO SE EMPLEARÁ LA EXPRESIÓN L= (n+4) (50), ¿QUÉ CANTIDAD
SERÁN DESTINADOS PARA CADA UNO SI L REPRESENTA EL DINERO QUE GANARÁ CADA UNO?
A) $ 250.00, $300.00 Y
$350.00
B) $400.00, $600.00 Y
$800.00
C) $200.00, $400.00 Y
$600.00
D) $300.00, $350.00 Y
$400.00
MIÉRCOLES
3 DE JUNIO
COPIA EN TU CUADERNO LOS SIGUIENTES
PROBLEMAS, LEE CON ATENCIÓN CADA UNO DE ELLOS Y SUBRAYA LA RESPUESTA
CORRECTA.
1.
DE LAS SIGUIENTES OPCIONES, ¿CUÁL ES UN
EJEMPLO EN EL QUE INTERVIENEN EL CONCEPTO DE AZAR?
A) DEJAR LA LLAVE DE UN
GRIFO Y SE LLENE UN RECIPIENTE
B) PRESENTAR UN EXAMEN
PARA VER QUE CALIFICACIÓN SE OBTIENE
C) JUGAR LA LOTERIA
MEXICANA
D) LANZAR UNA MONEDA AL
AIRE Y CAIGA SOL
2.
JOSEFINA EMPLEA 9/4 KGS. DE HARINA DE TRIGO
PARA LA PREPARACIÓN DE 35 PIEZAS DE PAN, ¿CUÁNTOS KGS? DE HARINA DE TRIGO
SERÁN NECESARIOS PARA ELABORAR 126 PIEZAS?
A) 5.7 KGS. B) 6.9 KGS. C) 7.8 KGS. D) 8.1 KGS.
3.
EL ÁREA DE UN CÍRCULO ES IGUAL A 78.5 M2,
¿CUÁL SERÁ SU PERÍMETRO SI EL VALOR DE PI ES IGUAL A 3.14?
A)
28
M. B) 31.4 M. C) 25 M. D) 15.7 M.
JUEVES
4 DE JUNIO
COPIA EN TU CUADERNO LOS SIGUIENTES
PROBLEMAS, LEE CON ATENCIÓN CADA UNO DE ELLOS Y SUBRAYA LA RESPUESTA
CORRECTA.
1.
CUATRO PERSONAS SE PRETENDEN FORMAR EN UNA FILA
PARA ADQUIRIR UN BOLETO EN LA TAQUILLA DE UN CINE Y SE DISTINGUEN POR PORTAR
UNA PLAYERA AZUL, ROJA, ROSA Y GRIS. ¿DE CUÁNTAS MANERAS PUEDEN FORMARSE LAS
CUATRO PERSONAS EN LA FILA?
A) 4 MANERAS B) 6 MANERAS C) 12 MANERAS D) 24 MANERAS
2.
EN UNA CAJA CABEN 9 ENVASES CADA UNO CON UN
LITRO DE LECHE, MIENTRAS QUE EN UNA TARIMA PEQUEÑA PUEDEN COLOCARSE 9 CAJAS
DE ESTE PRODUCTO. ¿CUÁNTOS LITROS DE LECHE ESTARÁN ORGANIZADOS EN 9 TARIMAS?
A) 81 LTS. B) 729 LTS. C) 525 LTS. D) 824 LTS.
3.
UNA PIRÁMIDE CUADRANGULAR TIENE UN VOLUMEN DE
96 CM 3, ¿CUÁL ES LA LONGITUD DE SU ALTURA SI EL ÁREA DE SU BASE
ES IGUAL A 36CM2?
A)
7.5
CM. B) 8 CM. C) 2.6 CM. D) 5.3 CM.
VIERNES
5 DE JUNIO
COPIA EN TU CUADERNO LOS SIGUIENTES
PROBLEMAS, LEE CON ATENCIÓN CADA UNO DE ELLOS Y SUBRAYA LA RESPUESTA
CORRECTA.
1.
LA SUCESIÓN NUMÉRICA 8, 12, 16, 20, 24, 28…
SE ENCUENTRA REPRESENTADA POR ALGUNA DE LAS SIGUIENTES EXPRESIONES
ALGEBRAICAS, ¿CUÁL ES?
A) n+7 B) 3n+5 C) 2n+6 D) 4n+4
2.
YAMILETH LLEVÓ A CABO UNA ENCUESTA SOBRE QUE
CANCIONES MEXICANAS SON MÁS ESCUCHADAS POR EXTRANJEROS CUANDO VIENEN A
VISITAR MÉXICO Y ORGANIZÓ LA INFORMACIÓN EN UNA TABLA COMO LA SIGUIENTE. ¿QUÉ
PORCENTAJE DE PERSONAS ESCUCHARON LA CANCIÓN CIELITO LINDO?
A) EL 44% B) EL 33% C) EL 56% D) EL 60%
3.
TRES AMIGOS EN UN RESTAURANTE AL TÉRMINO DE
SUS ALIMENTOS PAGARON LA CUENTA DE LA SIGUIENTE MANERA: ROSA 1/3, ELVIA 6/20
Y EL RESTO LO PAGO OMAR. ¿QUÉ PARTE DEL TOTAL DE LA CUENTA PAGÓ OMAR?
A) 32/60 B) 21/60 C) 38/60 D) 22/60
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Las actividades de
aprendizaje desarrolladas durante estas dos semanas serán consideradas dentro
del porcentaje al que equivale su cuaderno que es del 60%.
Las actividades se
revisan mediante una rúbrica:
Requiere apoyo
Cuantitativo 5-6
Cualitativo
NO ENTENDE EL
PROBLEMA O EJERCICIO.
ESTRATEGIA NO
APROPIADA.
NO RESUELVE EL
PROBLEMA O EJERCICIO.
COMUNICACIÓN NO
CLARA.
En desarrollo
Cuantitativo 7-8
Cualitativo
ENTIENDE EL PROBLEMA
O EJERCICIO PARCIALMENTE.
RESUELVE PARTE DEL
PROBLEMA.
LA ESTRATEGIA TIENE
DEBILIDADES.
PRESENTA SOLUCIÓN
INCOMPLETA.
LA COMUNICACIÓN NO ES
CLARA.
Nivel
esperado
Cuantitativo 9-10
Cualitativo
ANALIZA Y ENTIENDE EL EJERCICIO O PROBLEMA.
DESARROLLA UNA ESTRATEGIA APROPIADA.
DA UNA EXCELENTE SOLUCIÓN.
COMUNICA RESULTADOS CLARAMENTE Y CON PRECISIÓN.
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